15 % Solutions

15 % Solutions est une structure libérante d’Henri Lipmanowicz et Keith McCandless, centrée sur le pouvoir d’agir. Le jeu invite chaque participant à repérer ses « 15 % » : ce qu’il peut faire dès maintenant, sans ressources ni autorisation supplémentaires, pour avancer sur un défi. Il déplace l’attention de ce qui échappe au contrôle vers ce qui est immédiatement à portée de main. En quelques échanges courts, chacun repart avec des actions concrètes enrichies par les questions et conseils de ses pairs.

Déroulé

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   Poser le défi et le cadre des 15 %

   3 min

   L’animateur présente le défi de travail, idéalement formulé de façon visible pour tous. Il dit : « Nous allons chercher vos 15 % : ce que vous pouvez faire dès maintenant, sans ressources supplémentaires, sans autorisation supplémentaire, pour avancer sur ce défi. » Il précise que l’objectif n’est pas de résoudre tout le problème, mais d’identifier une marge d’action réelle et immédiate. Les participants écoutent et se préparent à raisonner à partir de leur propre périmètre d’influence.

   Astuce — Insistez sur « sans autorisation ni ressources supplémentaires » : c’est la contrainte qui rend l’exercice puissant et évite les idées trop ambitieuses ou dépendantes d’autrui.

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   Clarifier la question de départ

   2 min

   L’animateur reformule la question centrale lentement : « Quels sont vos 15 % ? Que pouvez-vous faire dès maintenant, par vous-même, pour faire progresser ce défi ? » Il invite chacun à penser à des actions petites, concrètes et réalisables rapidement. Les participants peuvent demander une clarification sur le défi, mais l’animateur évite de lancer une discussion collective à ce stade. Le but est de créer une compréhension commune avant l’écriture individuelle.

   Astuce — Si quelqu’un part déjà sur les obstacles, ramenez doucement : « C’est justement ce que nous mettons de côté quelques minutes ; cherchons d’abord ce qui reste possible malgré cela. »

3. 3

   Lister individuellement ses 15 %

   5 min

   L’animateur lance un temps strict de réflexion individuelle de 5 minutes. Il dit : « Notez toutes les actions que vous pourriez entreprendre vous-même, dès maintenant, sans demander de moyens, de budget, de validation ou de permission. Ne filtrez pas trop, écrivez plusieurs pistes. » Les participants travaillent en silence et produisent leur liste personnelle. Ce temps protège la réflexion de chacun avant l’influence du groupe.

   Astuce — Gardez le silence pendant ces 5 minutes, même si l’énergie baisse : c’est souvent après une minute ou deux que les actions les plus réalistes émergent.

4. 4

   Former les groupes d’échange

   2 min

   L’animateur constitue des groupes de 2 à 4 personnes. Il explique le déroulé : « Chacun présentera ses idées pendant 3 minutes, puis recevra des questions et conseils du groupe pendant 5 à 7 minutes. Vous ferez tourner les rôles jusqu’à ce que tout le monde soit passé. » Les participants se placent en petits groupes et désignent une première personne. Le format en petit comité favorise l’écoute et la responsabilité individuelle.

   Astuce — Pour tenir le temps, demandez à chaque groupe de nommer un gardien du temps avant de commencer ; cela évite que le premier passage consomme toute la séquence.

5. 5

   Partager ses idées, une personne à la fois

   3 min par personne

   Dans chaque groupe, la première personne présente ses idées pendant 3 minutes. L’animateur donne la consigne : « La personne qui parle décrit ses pistes d’action sans être interrompue ; les autres écoutent pour comprendre ce qui est déjà à sa main. » Les participants auditeurs notent mentalement ou par écrit les points à approfondir. Cette étape permet à chacun d’exprimer son pouvoir d’agir sans être immédiatement corrigé ou orienté.

   Astuce — Encouragez les participants à parler en phrases d’action commençant par « Je peux… » ; cela ancre les idées dans la responsabilité personnelle.

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   Recevoir questions et conseils des pairs

   5 à 7 min par personne

   Après la présentation, les autres membres du groupe posent des questions et offrent des conseils pendant 5 à 7 minutes. L’animateur cadre : « Aidez la personne à rendre ses 15 % plus clairs, plus simples ou plus faisables ; évitez de lui redonner un problème plus grand qu’elle. » La personne écoutée accueille les apports et repère ce qu’elle veut garder. Le groupe répète ensuite le même cycle pour chaque participant.

   Astuce — Rappelez aux groupes de privilégier les questions courtes du type « Quelle première action ? », « Avec qui peux-tu commencer ? », « Qu’est-ce qui ne dépend que de toi ? »

7. 7

   Choisir une action immédiate

   3 min

   Quand tous les passages sont terminés, l’animateur invite chacun à sélectionner une action parmi ses 15 %. Il dit : « Choisissez une action que vous pouvez réellement initier sans attendre : elle doit dépendre de vous et ne pas nécessiter de ressource ou d’autorisation supplémentaire. » Les participants notent leur engagement en une phrase simple. Cette étape transforme les idées échangées en décision personnelle et concrète.

   Astuce — Si une action contient « il faudrait que… » ou « on devrait… », demandez de la reformuler en « je vais… » pour vérifier qu’elle appartient bien à la personne.

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   Clore et ancrer l’apprentissage

   3 à 5 min

   L’animateur propose un court tour de clôture, en plénière ou dans les mêmes groupes selon la taille. Il demande : « Quelle action retenez-vous, et qu’est-ce qui la rend faisable dès maintenant ? » Quelques participants partagent leur décision, sans débat ni justification longue. La clôture met en évidence le déplacement opéré : moins d’attention aux contraintes globales, plus d’attention à ce qui est déjà possible.

   Astuce — Avec un grand groupe, ne cherchez pas à faire parler tout le monde en plénière ; demandez plutôt un partage en binômes, puis prenez seulement quelques exemples.

Variantes

• Version courte : gardez les 5 minutes de liste individuelle, puis faites des binômes avec 3 minutes de présentation et 5 minutes de questions-conseils par personne. Terminez par une action écrite par chacun.
• Version grand groupe : formez directement des groupes de 4 et laissez tous les échanges se dérouler en parallèle. La restitution finale se limite à quelques exemples volontaires pour préserver le rythme.
• Version à distance : utilisez des salles de sous-groupes de 2 à 4 personnes. Demandez à chacun de préparer sa liste dans un document personnel ou sur papier, puis de respecter le même cycle : 3 minutes de présentation et 5 à 7 minutes de questions-conseils par personne.
• Version orientée passage à l’action : après le choix individuel final, demandez aux participants de partager leur action avec un pair qui jouera le rôle de témoin. Le pair vérifie seulement que l’action ne dépend pas d’une ressource ou d’une autorisation supplémentaire.