
Thirty-Five (35)
Faire émerger rapidement les meilleures idées d’un grand groupe par votes comparatifs successifs.
Thirty-Five est un jeu-cadre de Sivasailam « Thiagi » Thiagarajan conçu pour faire émerger les meilleures idées d’un grand groupe. Chaque participant propose une réponse, puis les cartes circulent aléatoirement avant d’être comparées deux à deux. À chaque tour, les binômes répartissent 7 points entre deux idées, ce qui produit un classement collectif simple et robuste. Le jeu fait vivre une sélection rapide, dynamique et participative, sans débat interminable.
Déroulé
- 1
Installer le cadre et la question
3 minL’animateur rassemble le groupe debout ou prêt à se lever, puis annonce l’objectif : « Nous allons faire émerger les idées jugées les plus utiles par le collectif. » Il affiche ou énonce une seule question, claire et ouverte, à laquelle chacun devra répondre par une idée. Il précise que le jeu dure 20 à 30 minutes et fonctionne avec 5 tours de comparaison. Les participants écoutent sans encore échanger, afin que chacun parte de la même consigne.
Astuce — Formulez la question avant l’atelier et testez-la à voix haute : si elle appelle une liste vague ou plusieurs sujets, resserrez-la avant de lancer.
- 2
Écrire une idée par carte
3 minDistribuez une carte ou un papier par participant et demandez : « Écrivez votre meilleure réponse à la question, une seule idée, lisible et compréhensible sans explication orale. » Chacun écrit en silence sur le recto de sa carte. Invitez à formuler court, concret et actionnable, car l’idée sera lue par d’autres personnes. Le verso doit rester disponible pour noter les scores des 5 tours.
Astuce — Passez dans la salle et repérez les cartes trop longues : proposez de les reformuler en une phrase, sinon elles seront défavorisées lors des comparaisons rapides.
- 3
Mélanger les cartes sans les lire
3 minDemandez à tout le monde de se lever avec sa carte tenue face cachée ou texte non visible. Donnez la consigne : « Échangez votre carte au hasard avec quelqu’un, puis recommencez plusieurs fois ; ne lisez pas les cartes pendant les échanges. » Les participants circulent et échangent rapidement, sans chercher à suivre leur propre idée. Cette étape anonymise partiellement les propositions et évite que la réputation de l’auteur influence la suite.
Astuce — Faites vous-même le geste d’échange et donnez un rythme énergique ; si le groupe ralentit, annoncez encore deux échanges puis stoppez net.
- 4
Tour 1 : comparer deux cartes et répartir 7 points
4 minAu signal, dites : « Stop. Mettez-vous avec la personne la plus proche pour former un binôme. » Chaque binôme lit les deux cartes qu’il a en main, puis répartit exactement 7 points entre elles selon leur valeur relative : par exemple 4 et 3, ou 7 et 0. Le score attribué à chaque carte est noté au dos de cette carte. Les participants ne doivent pas débattre longtemps : ils choisissent la répartition qui leur semble la plus juste.
Astuce — Rappelez que 7 points doivent être distribués à chaque binôme, ni plus ni moins ; c’est la contrainte qui force un vrai choix comparatif.
- 5
Tours 2 à 5 : remélanger et revoter
10 à 12 minAprès le premier vote, relancez la circulation : « Échangez à nouveau les cartes au hasard plusieurs fois, sans les lire. » Au signal, les participants reforment un binôme, lisent les deux cartes et répartissent encore 7 points entre elles, en ajoutant le nouveau score au dos de chaque carte. Répétez jusqu’à avoir réalisé 5 tours au total. À chaque tour, une carte reçoit donc un score, et son total final pourra aller jusqu’à 35.
Astuce — Annoncez clairement le numéro de tour avant chaque comparaison : « Tour 3 sur 5 ». Cela évite les oublis et facilite le contrôle des scores au verso.
- 6
Additionner les scores
4 minÀ la fin du cinquième tour, demandez à chacun de garder la carte qu’il a en main et de faire l’addition des scores inscrits au dos. Rappelez la règle : « Le maximum possible est 35, car une carte peut recevoir jusqu’à 7 points pendant chacun des 5 tours. » Les participants inscrivent le total final de manière visible au dos. Vous pouvez demander aux personnes ayant des scores élevés de se rapprocher pour préparer la restitution.
Astuce — Prévoyez une minute silencieuse pour les additions : le bruit ambiant provoque vite des erreurs de calcul, surtout dans les grands groupes.
- 7
Lire les idées les mieux notées
5 minInvitez les participants à annoncer les cartes ayant les meilleurs totaux, en commençant par les scores les plus élevés. Dites : « Si vous avez une carte très bien notée, lisez d’abord son total puis l’idée à voix haute. » Notez les idées retenues sur un support visible, sans relancer immédiatement un débat de fond. Le groupe entend ainsi les propositions que les comparaisons successives ont fait émerger comme les plus fortes.
Astuce — Ne cherchez pas à lire toutes les cartes : gardez l’énergie sur les mieux notées, puis collectez les autres si vous souhaitez les analyser après l’atelier.
- 8
Clore et relier à la suite
3 minReprenez les idées les mieux notées et demandez au groupe ce qui doit en être fait concrètement. Clarifiez la suite : décision immédiate, approfondissement, priorisation complémentaire ou intégration dans un plan d’action. Remerciez les participants en soulignant que le classement vient de 5 comparaisons successives et non d’un vote unique. Cette conclusion transforme le résultat du jeu en matériau exploitable.
Astuce — Avant de passer au débrief, photographiez ou récupérez les cartes gagnantes ; c’est le moment où les bonnes idées peuvent facilement se perdre.
Variantes
- Pour un très grand groupe, faites circuler les participants dans une zone dégagée et utilisez un signal sonore net pour arrêter chaque tour. Gardez la même règle : 5 tours, 7 points répartis entre deux cartes, total maximum 35.
- Pour favoriser des idées plus actionnables, imposez une formulation au recto du type : verbe d’action + bénéficiaire + résultat attendu. Ne changez pas le mécanisme de vote.
- Pour traiter plusieurs questions, jouez plusieurs manches séparées avec une couleur de carte par question. Évitez de mélanger les questions dans une même manche, sinon les comparaisons deviennent peu fiables.
Guide de débrief
- Qu’est-ce qui vous frappe dans les idées arrivées en tête ?
- Quels critères avez-vous réellement utilisés pour attribuer les 7 points entre deux cartes ?
- Une idée vous a-t-elle surpris par son score, élevé ou faible ? Que cela révèle-t-il du groupe ?
- En quoi le fait de comparer deux idées à la fois change-t-il la qualité du choix collectif ?
- Quelles idées méritent maintenant d’être testées, approfondies ou transformées en action ?
- Quelles limites voyez-vous à ce mode de sélection, et comment les compenser dans la suite du travail ?